| REGULAMIN PRZYZNAWANIA NAGRÓD DYREKTORA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KROJCZYNIE. Nagrody dyrektora mogą otrzymywać wszyscy pracownicy szkoły po spełnieniu następujących warunków: a) Pracownicy obsługi: 1. Rzetelne wykonywanie podstawowych obowiązków pracowniczych, wykazywać się działalnością dodatkową na rzecz szkoły np.: pełnienie dyżurów w czasie uroczystości szkolnych, uczestnictwo w pracach dodatkowych wykonywanych na rzecz szkoły. 2. Brać czynny udział w procesie wychowawczo – opiekuńczym realizowanym przez szkołę np.: podczas przerw między lekcyjnych, uroczystości szkolnych itp. b) Nauczyciele : Praca dydaktyczna: 1. Stwierdzone badaniami nauczania wyniki nauczania przynajmniej 3,5 z nauczanego przedmiotu. 2. Zakwalifikowanie uczniów do konkursu przedmiotowego szczebla wojewódzkiego. 3. Udział uczniów w innych konkursach, festiwalach, przeglądach szczebla wojewódzkiego. 4. Organizowanie uroczystości o zasięgu szkolnym, środowiskowym, gminnym. 5. Udokumentowane osiągnięcia w pracy z uczniami uzdolnionymi oraz uczniami słabym. Praca wychowawcza: 1 .Pozytywne zmiany jakie dokonały się w zespole klasowym, /grupie wychowawczej/pod wpływem oddziaływania nauczyciela w zakresie integrowania zespołu, zdyscyplinowania, frekwencji na zajęciach lekcyjnych i poza lekcyjnych, udziału w pracach samorządu szkolnego, wyników nauczania itp. 2.Prowadzenie urozmaiconej działalności wychowawczej w szkole wycieczki, spektakle teatralne i kinowe, wystawy itp. 3.Organizowanje prac społeczno - użytecznych aa rzecz szkoły i środowiska, pomoc uczniom z rodzin najuboższych. 4.Organizacja form wypoczynku letniego i zimowego dla uczniów. Praca opiekuńcza: 1. Prowadzenie działalności mającej na celu zwalczanie patologii społecznej wśród dzieci i młodzieży. 2.Organizowanie współpracy szkoły z instytucjami pozaszkolnymi. 3. Pomoc uczniom niedostosowanym społecznie w przezwyciężaniu trudności. Doskonalenie warsztatu i metod pracy: 1.Prowadzenie otwartych zajęć i uczestnictwo w takich zajęciach prowadzonych przez innych nauczycieli. 2.Pełnienie funkcji przewodniczącego zespołu przedmiotowego, lidera, konsultanta, opiekuna stażu, egzaminatora lub eksperta. 3.Podnoszenie kwalifikacji zawodowych przez systematyczne uczestnictwo w zespołach samokształceniowych i innych formach doskonalenia zawodowego. 4.Uczestnictwo w zespołach przedmiotowych, zaangażowanie w prace wdrażania reformy oświatowej, prace na rzecz edukacji, pomocy społecznej. 5.Praca w społecznych komisjach działających na terenie szkoły, współpraca z przedstawicielami organizacji działającymi na terenie szkoły i pozaszkolnymi. 6.Wprowadzanie technik informacyjnych, wzbogacanie warsztatu pracy o te techniki. 7. Opracowanie publikacji, referatów związanych z wykonywaną pracą, uczestnictwo w przygotowaniu dokumentów związanych z działalnością edukacyjną szkoły.
|
