| ORGANY SZKOŁY Organami szkoły są: Dyrektor szkoły, Rada Pedagogiczna, Komitet Rodzicielski, Samorząd Uczniowski, Rada Szkoły. I. Dyrektora szkoły, powołuje Burmistrz Miasta i Gminy Dobrzyń n.Wisłą w trybie i na warunkach określonych w odpowiednich przepisach. 1. Zakres zadań, uprawnień i odpowiedzialności dyrektora szkoły: - kieruje bieżącą działalnością dydaktyczno - opiekuńczo - wychowawczą szkoły oraz reprezentuje ją na zewnątrz, - sprawuje nadzór pedagogiczny nad działalnością nauczycieli i wychowawców, - sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne, - przewodniczy Radzie Pedagogicznej oraz realizuje jej uchwały podjęte w ramach jej kompetencji, - dysponuje środkami finansowymi określonymi w planie finansowym szkoły i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, - jest kierownikiem zakładu pracy dla zatrudnionych w szkole nauczycieli i innych pracowników szkoły, - decyduje w szczególności w sprawach: a) zatrudniania i zwalniania nauczycieli i innych pracowników, b) przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły, c) wnioskowania w sprawie odznaczeń, nagród i wyróżnień dla nauczycieli i innych pracowników szkoły, d) zatwierdzenia odbycia stażu przez nauczycieli ubiegających się o stopnie awansu zawodowego, - współpracuje w wykonywaniu swoich zadań z Radą Pedagogiczną, Komitetem Rodzicielskim, Samorządem Uczniowskim, władzami oświatowymi oraz organem prowadzącym, - może w drodze decyzji skreślić ucznia będącego poza obowiązkiem szkolnym z listy uczniów, skreślenie takie następuje na podstawie decyzji Rady Pedagogicznej po zasięgnięciu opinii Samorządu Uczniowskiego, - kontroluje spełnianie obowiązku szkolnego i wydaje decyzje administracyjne w zakresie zezwolenia na spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą oraz przeprowadzenia egzaminów klasyfikacyjnych i poprawkowych, - na wniosek dyrektora szkoły zaopiniowany pozytywnie przez Radę Pedagogiczną w uzasadnionych przypadkach uczeń objęty obowiązkiem szkolnym może zostać przeniesiony przez kuratora oświaty do innej szkoły, - opracowuje arkusz organizacyjny szkoły, - dokonuje oceny pracy nauczycieli, - stwarza warunki umożliwiające nauczycielom zdobycie stopni awansu zawodowego, - ma prawo używania pieczęci osobowej z tytułem dyrektora oraz pieczęci nagłówkowej szkoły, - rozstrzyga sprawy sporne i konflikty pomiędzy organami szkoły. II. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły realizującym statutowe zadania dotyczące kształcenia, wychowywania i opieki. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest dyrektor szkoły. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole. 1. Rada Pedagogiczna w formie uchwał zaświadcza, opiniuje i wnioskuje w sprawach związanych z działalnością szkoły. 2. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy: - uchwalanie programów działających w szkole, w tym programu wychowawczego i programu profilaktycznego szkoły, - zatwierdzanie planu pracy szkoły, - zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji, - zatwierdzanie wniosków stałych i doraźnych komisji powołanych przez radę, - ustalanie planu WDN, - podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, - uchwalanie statutu szkoły i obowiązujących w szkole regulaminów oraz wewnątrzszkolnego systemu oceniania, - podejmowanie uchwał dotyczących przeniesienia ucznia do klasy równoległej, skreślenia ucznia z listy uczniów. 3. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: - organizację pracy szkoły, w tym tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i poza lekcyjnych, - projekt planu finansowego w szkoły, - wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień, - kandydatów do powierzenia im funkcji kierowniczych w szkole, - propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, - szkolny zestaw programów nauczania i szkolny plan nauczania. 4. Rada Pedagogiczna zgodnie z własnym regulaminem może występować z wnioskami do Kujawsko – Pomorskiego Kuratora Oświaty w Bydgoszczy oraz organu prowadzącego o odwołanie z funkcji dyrektora szkoły. 5. Na prośbę Kujawsko – Pomorskiego Kuratora Oświaty w Bydgoszczy oraz organu prowadzącego opiniuje pracę dyrektora szkoły . 6. Szczegółowy zakres kompetencji Rady Pedagogicznej zawiera Regulamin Rady Pedagogicznej. III. Komitet Rodzicielski stanowi reprezentację rodziców uczniów. Rodzice i nauczyciele współdziałają ze sobą w sprawach wychowania i kształcenia dzieci. Kompetencje Komitetu Rodzicielskiego: - współuczestniczy w tworzeniu statutu szkoły, - opiniuje plan pracy szkoły, plan rozwoju szkoły, programy działające w szkole w tym program wychowawczy i program profilaktyczny szkoły, - opiniuje szkolny zestaw programów nauczania i szkolny plan nauczania, - może występować do rady pedagogicznej i dyrektora szkoły z wnioskami i opiniami dotyczącymi działalności wychowawczo – opiekuńczej szkoły, - współpracuje z Samorządem Szkolnym i innymi organizacjami działającymi w szkole, - opiniuje pracę nauczycieli ubiegających się o kolejny stopień awansu zawodowego, - działa na rzecz poprawy bazy szkoły. W celu wspierania działalności statutowej szkoły Komitet Rodzicielski może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady działalności i wyboru Komitetu Rodzicielskiego określa Regulamin Komitetu Rodzicielskiego. IV. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowi szkoły. Samorząd może przedstawić Radzie Pedagogicznej oraz dyrektorowi szkoły wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczące realizacji podstawowych praw uczniów. Samorząd Uczniowski w szczególności ma prawo do: - zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami, - organizacji życia szkolnego, - redagowania i wydawania gazety szkolnej, - organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z dyrektorem szkoły, - wyboru nauczyciela pełniącego funkcję opiekuna samorządu, - prawidłowej organizacji życia szkolnego, umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym, a możliwościami rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań. Samorząd Uczniowski opiniuje: - program wychowawczy szkoły i program profilaktyczny szkoły, - może opiniować pracę ocenianych nauczycieli. Samorząd Uczniowski reprezentuje interesy uczniów w zakresie: - oceniania, klasyfikowania i promowania, - form i metod sprawdzania wiedzy i umiejętności uczniów, - przedstawiania radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi szkoły wniosków i opinii w zakresie praw uczniów z uwzględnieniem prawa odwołania się od nałożonych na uczniów kar regulaminowych. Samorząd Uczniowski opracowuje regulamin swojej działalności i przedstawia go do zatwierdzenia społeczności uczniowskiej. Szczegółowy zakres kompetencji zawiera Regulamin Samorządu Uczniowskiego. V. Rada Szkoły. 1. Na wniosek, dwóch spośród następujących podmiotów: - Rady Pedagogicznej, - Komitetu Rodzicielskiego, - Samorządu Uczniowskiego, dyrektor szkoły organizuje powstanie Rady Szkoły. W skład Rady Szkoły wchodzą w równej liczbie: - nauczyciele wybrani przez ogół nauczycieli, - rodzice wybrani przez ogół rodziców, - uczniowie wybrani przez ogół uczniów. Rada powinna liczyć co najmniej sześć osób. W skład Rady Szkoły mogą wchodzić inne osoby niż reprezentujące nauczycieli, rodziców i uczniów. Kadencja rady trwa trzy lata. Można corocznie dokonać zmiany jednej trzeciej składu rady. W posiedzeniach Rady Szkoły może brać udział dyrektor, ale jedynie z głosem doradczym. Rada Szkoły bierze czynny udział w rozwiązywaniu problemów funkcjonowania szkoły. Może podejmować działania o charakterze opiniodawczo-doradczym. W celu wspierania działalności statutowej szkoły, Rada Szkoły może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek lub innych źródeł. 2. Rady Szkoły uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych szkoły, a także: - uchwalanie statut szkoły, - przedstawia wnioski doraźnych opiniuje projekt planu finansowego szkoły, - może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności szkoły, jej dyrektora lub każdego nauczyciela zatrudnionego w szkole, - opiniuje plan pracy szkoły, projekt innowacji i eksperymentów pedagogicznych oraz inne sprawy istotne dla szkoły, - z własnej inicjatywy ocenia sytuację szkoły i występuje z wnioskami do dyrektora, rady pedagogicznej, organu prowadzącego lub do wojewódzkiej rady oświatowej np. : w sprawie organizacji zajęć pozalekcyjnych i przedmiotów nadobowiązkowych. 3. Na wniosek, dwóch spośród następujących podmiotów: - Dyrektora szkoły, - Rady Pedagogicznej, - Komitetu Rodzicielskiego, - Samorządu Uczniowskiego, może nastąpić rozwiązanie Rady Szkoły. Rozwiązanie Rady Szkoły może nastąpić w każdym czasie. W posiedzeniu biorą udział przedstawiciele ( w równej liczbie ) następujących podmiotów: - Dyrektor szkoły, - Rady Pedagogicznej, - Komitetu Rodzicielskiego, - Samorządu Uczniowskiego. Przewodniczącym posiedzenia jest przedstawiciel podmiotu wnioskującego rozwiązanie Rady Szkoły. Posiedzenie jest protokołowane. Rada Szkoły zostaje rozwiązana w głosowaniu tajnym zwykłą większością głosów. Zasady wydatkowania funduszy określa Regulamin Rady Szkoły.
|
